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社团组织学生干部的光荣与使命

辅导员小赵 字号:TT 157

学生干部的重要性

一段时间以来,从学校到学院各个学生组织和社团已经开始着手换届,一些让人感动的文字出现在朋友圈里,他们说:“感谢春去秋来,你们从未离开”;当然提上日程的换届安排也让同学们开始为自己的学生工作生涯开始思考。有一些同学会来找到我,也会在后台留言,表达相关的困扰。

对于以学生会为代表的学生组织和各类学生社团来讲,学生干部的品质和能力是一个很重要的问题。在一段时间内,能以这样一种集合的形式大家自发组合在一起,为着一个共同的目标,也许是涉及从未接触过的领域,而从头学起、逐渐积累,最终服务了同学、取得了成绩、培养了默契、建立了情谊,这本身就是一件很“酷”的事情,很难得,值得回忆。

在这样一个过程中,学生干部发挥着很关键的作用。带领一个团队教给他们技能,体现的是“本事”;与共同共事的好友悉心配合,体现的是“协作”;善于发现和化解矛盾、敢于战斗,体现的是“担当”;将自身置身于更宏大的视域下认识和推动工作,体现的是“大局”;能够处理好学业和工作的关系,体现的是“平衡”。

学生干部身上还有很多优点,譬如幽默、细腻、敏锐等等,总体来看,学生干部已经拥有了广阔的组织和干事创业的平台,当真正行动起来的时候你们发挥着关键作用。首先要肯定自己,我为能成为一名学生干部自豪!

 

一些学生干部身上的问题

不可否认的是,一些学生干部会出现一些问题,主要还是集中在思想上逐渐忘记自己的竞选初心,无论是大一升大二,还是大二升大三,甚至更高年级,任何阶段要学着审视自己。

比如,个人主义有之,把学生干部经历当作是荣誉,既然有了头衔就万事大吉,至于工作我可以少做或者不做,好歹一年很快就过去了,我要的是那一纸聘书;

比如,能力不足有之,当在一个基础很好的大盘子上只知道一味“继承”从来不思“进取”,基本的工作能力逐步退化,不再崇尚学习进步,思路僵化,缺少魄力,精神懈怠;

比如,眼睛向上有之,常挂在嘴边的是我是“某某主席”“某某书记”,记得自己是“干部”,自己只和这个圈子接触,忘记了自己是“学生干部”,从同学们中来的人忘记再回到同学们中去;

比如,宗旨偏差有之,对于本该真正关注的工作内容不闻不问,过分关注纷扰是非,趋炎附势,经常议论的是“谁和谁好” 、“谁和我好”、“我该和谁好”,注意力放在了不该放的地方;

比如,效率极低有之,过度消耗学生干部的情怀,将本可以提升的工作效率、可以压缩的工作时间用可有可无的“待在一起”、“熬夜”来证明热爱,严重时影响到学业和与他人的交际;

比如,团团伙伙有之,打下江山却没有了干事创业初期的凝聚力,反倒是拉帮结伙,“培植势力”,嘀嘀咕咕,冷嘲热讽,不生事但也不省事,缺少大局意识和集体荣誉。

这些问题的出现不是偶然,既有整体大气候也有自身小环境的影响,概括来讲是没有真正读懂“学生干部”的价值与内涵所在,没能体会到“学生干部”对于学生组织和社团发展的长远意义。

一个组织一个社团的发展就像是一场接力跑,每一代人要跑好自己的这一棒,不仅自己要跑出一个好成绩,还要努力让后人跑出好成绩。这些问题在少数学生干部身上出现了,但是还抱着不以为然的态度,让这种不良风气仍在某些组织中存在,甚至成为“谈资”、成为“常态”,影响到了其他一些社团成员的积极性,这是不对的!

 

所谓留任的抉择

我也做过学生干部。每每回忆起那些共同拼搏的日子,再读到今天同学写下的那些关于“青春”关于“梦想”的文字时,我会很感慨。大一开始,从接触到理解,再到上手、到主导再到告别,这个过程充满着“爱”与“感动”,当然会有“汗水”、“争执”,这都很正常。当你的能力、感情积累到了应有的阶段时,确实该静下心来认真思考“留任”的问题。

填表时很多人会填写“工作构想”,我想这是每个人在选择是否留任前必须首先考虑的。如果构想只是有多少“活动”,加上不少人能想到的再做好“内建”和“外联”,我想这未免考虑的还是简单了些,单薄了些,没有跳出来局限的思维去审视自己的工作。

我的认识如何?首先上来别着急罗列活动,先考虑下你所留任的部门定位是什么,可以参考你在迎新时拿到的那一张宣传页上的表述,也可以看看纳新推送里面的介绍,经历了一年亦或是更长时间的历练,你对这些表述的内容是否有新的体会?涉及到社团职能转化、整合亦或是改革,这些所赋予部门的内涵是否有新的延伸?我想这些你要能跳出来想清楚,再以你的经历赋予其属于你的表述。

我的能力如何?既要有作为学生干部应有的组织、文字、信息、督查、调研能力,也要有适应本部门的业务本领,熟悉你所负责部门职能范围内的大小事务。当然我特别想提到“解决问题”的本领。解决问题、化解矛盾,这项本领要贯穿学生干部经历始终,不断锻炼自己。解决问题需要我们善于观察,敏锐发现问题;需要我们善于判断,拿捏应对程度;需要我们善于运筹,及时妥善应对。解决问题是一项系统本领,是我们自身能力的综合体现。

我的规划如何?在认识清晰、能力完备的基础上,要进一步去思考我的这个部门在全会、全社团中应该起到怎样的一个作用?怎样能更好的发挥作用,服务全局,如何解决好“传承”与“发展”的关系,需要我们拥有广阔视野,要有一定工作魄力。人最怕的就是懈怠,学生干部亦是如此,如果懈怠有可能耽误的是一代人的锻炼成长。

我的情怀如何?这里不做赘述,情怀、情感、情愫这个东西大家都能体会,要知道在社团组织学生干部经历所收获的这种默契和信任,会让人有一种特殊的感觉,你也可能正因为此,在过去回首之后,愿意与他们共同前程奔赴。

 

青年先锋

作为青年学生中更有思想、更加活跃、更具责任的集合,我们的使命重大,我们的工作是光荣的,这值得我们骄傲,也要求我们必须做得更好,能够被想得起、靠得稳、担得住。

奋斗是青春最亮丽的底色。学生工作和社团发展不是等得来、喊得来的,而是拼出来、干出来的。也许你还会经历面试,口号响不响亮不重要,而是要在做好每一件小事、完成每一项任务、履行每一项职责中见精神。

我们绝不能有半点骄傲自满、固步自封,也绝不能有丝毫犹豫不决、徘徊彷徨,必须勇立潮头、奋勇搏击,专注地做好自己的事情。因为我们是青年先锋,我们肩负青年的荣光。

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辅导员小赵

“辅导员小赵”由天津大学95后辅导员赵书航主持,专栏立足于写所思所悟传递身边好故事正能量、答青年疑惑前行路上从此没有烦恼、看时政热点带“你”读懂中国理解世界。阳光正好,我们共同书写青春,扬帆远航!

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