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上了大学,你知道如何与老师“搭讪”吗?

景夜思 字号:TT 980



很多同学上了大学以后,除了课堂上的提问与回答,几乎从没有和老师说过话。


学习遇到困惑了,懒得去查阅资料,或者不知道怎样去查找,也不好意思私下咨询老师。大学生活与人际关系遇到烦恼了,自己处理不好,也不敢向老师取取经。


除了选课时看看这个老师的姓名和照片,结课时随便给老师打个评价分数以外,再无交集。


可惜了那么多优质的智力资源。你要知道,你花了时间和金钱来读大学,所有的学习资源,能多利用就多利用,学到多少赚多少。毕竟,工作以后再去找寻这些资源就非常不便了。


很多大学老师,都是行走的宝典。不论是专业知识领域、大赛辅导经验,还是职业发展规划、心理问题咨询,你都能找到经验丰富的老师,为你支招。


关键的问题是,你该如何与他们“搭讪”呢?




01


了解老师。


了解一个教师的信息有很多渠道,包括正式和非正式的。


正式的信息渠道,可以从学校的网站、选课系统和一些报道了解这个老师的相关信息,可以搜索看看这个老师发表的论文、出版的书籍,甚至自己去旁听一次课程,见见真人。


非正式的渠道就更多了,可以问问之前上过这个老师课程的同学,看看学校论坛或者贴吧当中对老师的评价,也可以向自己的辅导员或者其他老师打听,或者通过老师个人的微博、微信,了解他的信息。




02


了解课堂。


上第一节课的时候一定要注意听,这个老师上课的规矩、作业要求、考勤纪律等重要信息,一般都会在这个时候公布。这是你和老师打交道的规则。


去上课时,尽量选择坐在前排,这样你更容易集中注意力。自制力不好的同学如果做在后排,就会给自己放松警惕的暗示,偷懒、睡觉、玩手机的概率就会增加。


你可以通过不断地表现自己的兴趣,来引发老师讲课的热情。即使你的热情没有让老师变得更加有魅力,也没关系,至少通过这样的行为,你可以让自己变得更加积极。




03



别带情绪来学习


有一句话说得很好,要想从一个老师那儿学到东西,你不一定非要自己喜欢他。现在很多同学习惯以老师的颜值、上课的形式、严厉程度,乃至老师上课的声音,来判断喜不喜欢这个老师。


这样带着自己个人好恶情绪来决定是否好好学习,是一种非常不成熟的表现。你要记住,你是来学习知识,而不是来喜欢一个老师的上课方式。老师是不是你喜欢的不重要,重要的是他讲的内容对你的学习成长是否有帮助。




04


通过高水平的作业和课堂表现,让老师认识你。


不论是老师平时留给你的预习任务、课后作业,还是写论文、小组项目,都要好好的准备。按照要求的格式,认真做好调研,完成一份高水准的作业,给老师留下一个好印象。


课堂上,积极响应老师的提问与互动。别怕出错,就怕你不知道自己的不足在哪里。


熟悉了以后,即使老师记不住你的名字也没关系,至少混了个脸熟,以后再请教问题的时候,就方便多了。




05


借助老师作为桥梁,获取更多的信息和机会。


通过你的授课老师,你可以寻找你想要的资料,认识更多的牛人,参加更多的比赛,获得一些就业实习的机会,帮忙推荐考研导师等等。这些都是一个老师可以给你的很好资源。就看你是不是能够善于借用。


当然,前提是你值得他推荐。




06


别耍小聪明。


作业不认真写,随便在网上百度;上课不认真听,在下面玩手机;小组任务,只挂名不干事……你的这些行为,都逃不过绝大多数老师的火眼金睛般。不要觉得自己可以骗过老师,他们当年玩这些的时候,你还穿开裆裤呢。


在他们面前不要耍小聪明,这只会让你觉得自己幼稚可笑。有时候你觉得自己没被拆穿,不是因为你没有被发现,而是他们懒得理你。




07


与老师打交道要注意选择合适的方式。


每个老师都有自己的习惯。采取哪一种渠道和形式跟老师沟通,你自己要做好这个判断。一般来说老师在第一堂课都会留下自己的联系方式,你可以优先使用他们的联络老师,包括电话、QQ、微信、微博、邮箱等。



做好预约和前期铺垫。如果你是选择线下见面,可以提前发短信或者通过QQ、微信来预约一个时间。


如果你是在线上与老师沟通交流,可以通过QQ聊天或者邮件的形式,你需要提前写好你的问题与背景情况,认真核对一遍,检查笔误,别忘记添加附件。发送后,耐心的等待就可以了。


不要奢求老师立马会给你回复,因为不是每个人时时刻刻都守在自己的通讯工具旁边。


注意时间。


首先要学会合理控制你们的交流时间,预约时提前定好时间,大概是十分钟或者20分钟,方便老师安排他自己后面的日程。如果不是特别紧急的事情,尽量不要在晚上9点钟以后直接打电话,特别是夜里打电话。这很吓人。




08


善于提问,但别傻问。


通过网络或者书籍可以直接找到答案的问题,就别浪费彼此的时间。例如你问老师四六级考试时间是几月几号,某个东西的定义是什么之类的问题,估计会收到老师鄙视又无奈的小斜眼。


你可以这样提问:某个事物的定义是这样的……但是我的理解是这样的……您看我的理解对不对?


提问之前,你需要自己做好前期调研,问题分析,说清楚你自己探索到哪一步了,遇到什么困难和不解之处,这样的交流更高效,也更有价值,而不是只甩出一个不经思考的问句给老师。




09


尊重自己,尊重老师。


尊重自己,首先要明白你是一个成年人,是一个大学生,理应成为有知识有文化有理想有风度的人。一个连自己都不尊重自己的人,也谈不上去尊重别人。


尊重老师,不是说你逢年过节给老师发个不署名的短信,或者在教师节这样的日子送个小礼物。你能给一个老师最大的慰藉,就是你把他的课程学好,争取拿一个好成绩,能在专业方面向他提问高质量的问题。


一个学生给老师最好的礼物,就是让自己成为一个优秀的学生。




10


合理反馈你对老师的意见和建议。


如果你对一个老师的做法或者是上课的形式有一些意见和建议,你可以按照一定的程序来反馈你的意见,而不是消极怠学,牢骚抱怨,当众顶撞,或者通过影响其他人学习来干扰老师的课程节奏。


首先,你可以自己与老师本人沟通,线上线下均可,只要你说得有理,我想一般老师都会虚心接受。


其次,你可以请班长或者学习委员代为转达自己的意见。因为他们和老师接触的多,说话也更方便一些。


再次,可以向辅导员或者系主任反馈。最后,还可以向学校相关部门书面报告。


当然一般情况下不建议随便在网上吐槽你的老师。很多时候你不了解一件事情的全部信息,带着情绪的吐槽,很容易偏离真相。网络是一个非常快速的传播渠道,你随意的、片面的,甚至是错误的评价很可能会对一个老师产生巨大的杀伤力。



说到底,大学老师各自有不同的特点。这个特点可能是你喜欢的,也有可能是你不喜欢的。


如果你遇到不喜欢的老师,你可以有自己的选择,要么给这个老师贴上一个“不喜欢”的标签,以老师为理由,给不学习找借口。


要么就别轻易放弃,看看有没有其他好的办法能够改善与老师之间的联系,通过合理的沟通交流,更好地改善自己和老师以及大学学习的关系。


别忘了你来上大学的目的,抓紧利用一切时间和资源,努力学习。


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专栏名称

景夜思

在校园看学生成长,听学生困惑,写学生故事。

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